党的群众路线教育实践活动 简报 第7期

来源:    2014-05-21 00:00:00    点击数:1442

“一把手”更要心存敬畏、守住底线
——群众路线教育实践活动学习心得
卢 杰
 
普通百姓日常心中都敬畏天地,我想作为为老百姓服务的党员干部,特别是单位或地方“一把手”,更应时刻有所敬畏,除了敬畏天地外,更要敬畏权力、法律、党章、百姓、金钱、美色……,敢于担当,守好底线,确保常在河边走,就是不湿鞋,用党和人民赋予的权力和资源,践行全心全意为人民服务的宗旨。否则,没有敬畏之心,胆大肆意妄为,不受约束监督,工作不凭良心,缺乏正义担当,不作为、慢作为、乱作为,就会走向人民的对立面,越滑越远,越陷越深。
自从3月份参加党的群众路线教育实践活动以来,通过集体学习、自己学习,上述体会越来越深,时常在心中思索“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,时常为苏共和苏联这么大的党和国家分崩离析而惋惜,时常为周恩来的大公无私、忘我工作的高风亮节而折服,时常为焦裕禄、孔繁森、杨善洲这些人物而钦佩,也时常反思单位和自己身上有没有“四风”方面的突出问题。习总书记面对党和国家的历史与未来,再次提出了“赶考”问题,作为基层党员领导干部,就是要深入学、勤奋做,不断思考,创新工作,把各种考试考好,交出问心无愧的答卷。
一是必须始终把学习作为净化心灵、提升素质的阶梯。虽然我受党教育培养多年,有一定的理论功底与素养,但要适应新形势、解决新问题,还必须通过学习习总书记的系列讲话精神、先进人物事迹、中央八项规定、省委十项规定和市委八项规定和学教活动的规定读本,来拓宽视野,增强技能,修身养性,扶正固本。
二是必须始终拧紧“总开关”。习总书记将共产党人的信仰,形象地称为“总开关”。世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,在我们身上或多或少一定程度地存在,有时不够坚定,有时出现彷徨。通过学教活动,我们看到这么多先进人物始终坚定理想信念,终其一生不悔,我感到汗颜。“总开关”问题每个人都涉及到,如果一个单位大多数人的“总开关”不行,则单位的作风必有问题,工作难以开展。所以,要通过学习,自己形成正确的政绩观,要通过民主生活会红红脸、出出汗,解决班子的“三观”问题,要通过制度建设,扎紧作风“篱笆”,做到精神上不“缺钙”、不得“软骨病”,把正确“三观”内化于心,外化于行。
三是必须始终守住“为民务实清廉”的底线。“一把手”的言行影响班子成员,进而影响单位和系统,如果底线守不好,就会形成“蝴蝶效应”,后果不可小觑。因此,我将时刻牢记为民服务宗旨,心系单位,心系员工,心系企业,服务大局;时刻做到不做表面文章,不搞花架子,不做虚功,精力用在思考问题上,财力花在该花处,人力物力都实用到服务与发展上,一切努力都要力求收到好的成效;时刻紧绷清廉这根弦,利为民所用,权为民所谋,谨慎交友,净化工作圈、生活圈,不触“红线”,不碰“高压线”,提升自己的“免疫力”。
四是必须始终抓住发展这一要务。学教活动,看似整顿“四风”,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,其根本目的是为了发展。我们要“两手抓、两促进”,既不能借口学教,影响工作正常开展,也不能借口要集中精力抓服务、促发展,而对学教活动图形式、走过场、敷衍了事。解决了“总开关”问题,我们才能坚定发展信心,有了好的政绩观,发展才能科学,有了人民的支持,发展才更有力量,有了好的作风,发展才更有保障。我们要通过发展成果来验证学教活动搞得如何,同时也体现“一把手”赶考的成效。